這里是留守兒童和困境兒童的“溫暖之家”！未保中心和心關(guān)愛(ài)中心探訪記
2020-06-08 09:42:55
來(lái)源：株洲高新區(qū)（天元區(qū)）融媒體中心 | 編輯：王珈 | 作者：楊如
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沙盤(pán)游戲室、音樂(lè)放松室、情緒宣泄室……是留守兒童和困境兒童的“溫暖之家”。
我區(qū)未成年人保護(hù)與服務(wù)中心（簡(jiǎn)稱(chēng)“未保中心”）、心關(guān)愛(ài)社區(qū)心理服務(wù)中心（簡(jiǎn)稱(chēng)“心關(guān)愛(ài)中心”）正式揭牌成立后，備受社會(huì)關(guān)注。這兩個(gè)中心能提供哪些服務(wù)？有哪些設(shè)置設(shè)備？適合哪些群體參與？日前，區(qū)融媒體中心記者進(jìn)行了深入探訪……設(shè)施設(shè)備
“高大上”的各大功能室，推動(dòng)兒童福利工作創(chuàng)新發(fā)展
未保中心和心關(guān)愛(ài)中心位于嵩山路街道小湖塘社區(qū)，設(shè)置有各大功能室，并配備有系統(tǒng)化大數(shù)據(jù)心理服務(wù)平臺(tái)。走進(jìn)位于3樓的沙盤(pán)游戲室，能看到里面擺放著品類(lèi)各異的1000件沙具。工作人員介紹，來(lái)訪者在安靜、自由、不受干擾的環(huán)境下，通過(guò)沙盤(pán)來(lái)表達(dá)其內(nèi)在真實(shí)的感受，讓咨詢(xún)師更快了解到其真正的心理狀態(tài)，通過(guò)運(yùn)用沙盤(pán)這種非語(yǔ)言性溝通工具引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)行自愈，從而達(dá)到心理治療的效果。沙盤(pán)游戲室的旁邊是情緒宣泄室，里面有宣泄人和宣泄沙袋等工具，主要為來(lái)訪者提供一個(gè)宣泄內(nèi)心負(fù)面情緒以及放松減壓的場(chǎng)所，來(lái)訪者在一個(gè)安全、受保護(hù)的環(huán)境中，通過(guò)吶喊、擊打、互動(dòng)等形式把負(fù)面情緒釋放出來(lái)。躺在音樂(lè)放松室的功能沙發(fā)上，來(lái)訪者整個(gè)身心都將變得放松而舒暢，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，閉上眼睛，心慢慢安靜……這里是個(gè)體咨詢(xún)和團(tuán)體咨詢(xún)的放松治療場(chǎng)所，幫助來(lái)訪者放松心情、緩解壓力，進(jìn)而逐漸恢復(fù)平靜，實(shí)現(xiàn)自我療愈。團(tuán)體活動(dòng)室是兩個(gè)中心最大的一間功能室，主要用于團(tuán)體心理講座、拓展訓(xùn)練等；認(rèn)知訓(xùn)練室主要通過(guò)系統(tǒng)的邏輯設(shè)計(jì)和專(zhuān)業(yè)方案，有效提升個(gè)體的注意力、記憶力、感知覺(jué)等6大核心認(rèn)知能力。這些功能室，分別可提供兒童游戲療愈、青少年心理咨詢(xún)、家庭治療、科普教育宣傳、兒童小組活動(dòng)等服務(wù)。服務(wù)群體
重點(diǎn)關(guān)注留守兒童和困境兒童的人格發(fā)展
“建設(shè)未保中心和心關(guān)愛(ài)中心，是改進(jìn)和加強(qiáng)兒童福利工作、社會(huì)心理服務(wù)工作的迫切需要，是滿足未成年人健康成長(zhǎng)和群眾精神文化生活新期待的務(wù)實(shí)之舉。”區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，區(qū)未保中心以“攜手共進(jìn)、科學(xué)引領(lǐng)”為宗旨，以促進(jìn)兒童全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村留守兒童和困境兒童的健康人格發(fā)展。心關(guān)愛(ài)中心，是一個(gè)兼容的、開(kāi)放的、形式多樣的、可持續(xù)發(fā)展的、不斷自我完善的，能滿足社會(huì)大眾需求的心理服務(wù)生態(tài)體系，不僅能培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化心理服務(wù)人才隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍建設(shè)，還能提供多元化的心理服務(wù)。為進(jìn)一步提升我區(qū)居民群眾的心理健康，提升心關(guān)愛(ài)中心的服務(wù)能力，中心特聘請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師馬麗華老師為公益導(dǎo)師，邀請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師徐明芳老師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、國(guó)家心理催眠師晏磊老師等為指導(dǎo)老師。亮點(diǎn)特色
構(gòu)建“361”兒童關(guān)愛(ài)體系
為全面落實(shí)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作，經(jīng)過(guò)前期的實(shí)踐探索和資源整合，我區(qū)已逐步形成了“361”三級(jí)兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系。“3”是指構(gòu)建了區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)隊(duì)伍和服務(wù)陣地；“6”是指“1個(gè)專(zhuān)業(yè)社工+1個(gè)本土志愿者+1個(gè)老師+1個(gè)兒童主任+1個(gè)監(jiān)護(hù)照料人+1個(gè)社區(qū)心理指導(dǎo)師”的“六一”保護(hù)模式；“1”是指各村（社區(qū)）有1支關(guān)愛(ài)兒童的社區(qū)社會(huì)組織。在過(guò)去四個(gè)月里，全區(qū)上下齊心協(xié)力共同抗疫，區(qū)民政局及時(shí)組織心關(guān)愛(ài)社區(qū)心理服務(wù)中心發(fā)起“用心關(guān)愛(ài)·共同抗疫”項(xiàng)目，招募47名心理咨詢(xún)師志愿者，累計(jì)服務(wù)居民56765人次，極大舒緩了我區(qū)居民疫情期間的緊張情緒。
作者：楊如
責(zé)編：王珈
來(lái)源：株洲高新區(qū)（天元區(qū)）融媒體中心
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